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Hemos creado este blog para compartir los avances de nuestro proyecto de investigación en la I.E. Guaimaral.
miércoles, 8 de abril de 2015
Equipo de docentes que realizaremos el estudio de caso en la I.E. de Guaimaral
23:40
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Yolima Berrío, Normalista Superior con énfasis en ciencias sociales, trabaja como docente de primaria en la Institución Educativa de Playa Mendoza.
Ibeth Charris, Docente de primaria, Trabaja en la Institución Educativa de Guaimaral.
Eduin Cruz, Licenciado y especialista en el área de ciencias sociales, Docente de la Institución Educativa de Saco
Evaluación del contexto de la I.E. Guaimaral
23:24
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Nuestro Trabajo de Investigación lo realizaremos en la I.E. Guaimaral. Ubicada en el corregimiento que lleva el mismo nombre, del municipio de Tubará, Noroccidente del departamento del Atlántico.
Cuenta con tres sedes: Guaimaral, Cuatro Bocas y Altamira.
Jornada mañana y tarde. Ofrece los ciclos de preescolar, básica y media con modalidad en agropecuaria.
La sede principal donde se realizará el estudio de caso cuenta con una población de 195 estudiantes , 14 docentes; con una dotación física de 7 aulas de clases, 1 aula de informática, 1 laboratorio y 1 comedor escolar. El actual rector es Jorge Isac Flores Reyes.
Lo anterior describe los recursos humanos y materiales con los que cuenta la institución.
De igual forma pasamos a describir un poco lo que es la población del corregimiento de Guaimaral.
A través de una encuenta realizada por estudiantes de grados décimo y undécimo en el área de matemáticas junto con la información proveniente de la inspección de policía de Guaimaral la cual será anexada al link de evidencias, se obtuvo que en relación a las actividades desempeñada por sus habitantes, el 80% de esta pobación se dedican a las actividades agrícolas mientras que el 20% de la población restante se dedican a la actividad del mototaxismo.
Apotes de L. Stenhouse sobre la teoria del curriculum, PETERS, R. S. (1966)
22:55
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Este Artículo ha sido escogido para enriquecer nuestros conocimientos en relación a la teoría del currículo. Esperamos que pueda ser muy útil para ustedes.
A continuación pasaremos a compartirles el link:
http://www.revistadocencia.cl/pdf/20100730164003.pdf
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